«Semáforo Fiscal» desafía a estudiantes en el cierre del BootCamp Comercio y Aduanas

• Culmina congreso después de tres días de actividades enfocadas a la práctica aduanera y el comercio internacional.

Tijuana, B. C., a 14 de noviembre de 2026.- El conocimiento técnico adquirido durante tres días de actividades fue llevado al límite durante la dinámica Semáforo Fiscal, el reto con el que concluyó el BootCamp Comercio y Aduanas «Frontera Cero: Sin clasificación, no hay conectividad global», donde los estudiantes demostraron su capacidad para defender procesos de clasificación arancelaria, justificar decisiones documentales y responder ante simulaciones de revisión aduanera similares a las que enfrentarán en el ámbito profesional.

Después de esta actividad, el maestro Juan Eduardo Cano Cantúa, coordinador Académico de la Licenciatura en Comercio Exterior y Legislación Aduanera de la Universidad de Tijuana CUT, encabezó la clausura de este BootCamp que, durante tres días, reunió a estudiantes en una serie de actividades académicas enfocadas en fortalecer sus conocimientos sobre comercio internacional, clasificación arancelaria y procesos aduaneros mediante ejercicios prácticos inspirados en distintos contextos comerciales y culturales.

De los 43 equipos participantes que tomaron parte en los talleres dedicados a España, México y Japón, los equipos 21 y 38 fueron seleccionados como los grupos con el mayor número de aciertos obtenidos en el menor tiempo posible durante los ejercicios de clasificación arancelaria, destacando además por haber desarrollado el proceso de manera autónoma, sin requerir orientación por parte de los asesores asignados.

Posteriormente, los 41 equipos restantes participaron en la dinámica del Semáforo Fiscal, diseñada para recrear escenarios de revisión y fiscalización aduanera. Durante el ejercicio, los integrantes de cada equipo pasaban al frente para activar un semáforo fiscal digital que determinaba aleatoriamente su situación.

Cuando el resultado era color verde, el equipo quedaba exento de cualquier revisión adicional y avanzaba en el proceso. Sin embargo, al aparecer el color rojo, los participantes debían ingresar a una nueva fase denominada Revisión Aduanera, donde tenían que defender y justificar el trabajo desarrollado previamente durante los ejercicios de clasificación arancelaria.

En esta etapa, los estudiantes explicaban posibles inconsistencias detectadas por los evaluadores, justificaban errores cometidos durante el llenado de documentación, aclaraban omisiones o argumentaban las razones que motivaron determinadas decisiones técnicas tomadas a lo largo del proceso. Este ejercicio permitió medir no solamente el conocimiento adquirido, sino también la capacidad de respuesta y el criterio profesional de los participantes ante situaciones de auditoría o revisión.

De los 41 equipos involucrados en esta fase, un total de 10 fueron seleccionados por el semáforo en color rojo, por lo que debieron someterse a la Revisión Aduanera y defender su trabajo ante un panel de jueces. Durante cada presentación, los evaluadores calificaron aspectos relacionados con la coherencia de las respuestas, la seguridad en la exposición, la argumentación técnica y las habilidades de comunicación oral de los estudiantes.

El reto agregó un componente de emoción y expectativa, ya que los equipos con mejor desempeño tendrían la oportunidad de elegir un obsequio secreto, entre los que se encontraban diversos artículos tecnológicos como tabletas electrónicas, proyectores y pantallas Smart TV, entre otros premios preparados para reconocer el esfuerzo y compromiso demostrados durante el BootCamp.

Al concluir las actividades, el maestro Juan Eduardo Cano Cantúa agradeció la participación de los conferencistas, asesores y jueces calificadores que hicieron posible el desarrollo de cada una de las dinámicas. Asimismo, reconoció el respaldo brindado por los maestros Genoveva Félix de Santiago y Frank Jabor Karo Palestino, docentes de tiempo completo de CUT Universidad, quienes contribuyeron en la organización y seguimiento de las actividades académicas.

Durante su mensaje de clausura, destacó que esta edición del BootCamp representó una oportunidad para que los estudiantes fortalecieran competencias fundamentales para su formación profesional, enfrentándose a retos que simulan situaciones reales del entorno aduanero y del comercio internacional. Señaló que el aprendizaje, la capacidad de adaptación y el trabajo en equipo son elementos indispensables para destacar en una disciplina que evoluciona constantemente y que demanda profesionistas preparados para responder a los desafíos de una economía global cada vez más interconectada.

Como parte de un momento significativo de la ceremonia, invitó a pasar al frente a los estudiantes de octavo, noveno y décimo cuatrimestre para reconocerlos con un caluroso aplauso, al ser la próxima generación de egresados de la Licenciatura en Comercio Exterior y Legislación Aduanera. Recordó que para muchos de ellos esta fue su última participación en el BootCamp como estudiantes universitarios, marcando así el cierre de una etapa importante en su formación académica.

Finalmente, extendió una invitación al resto de los alumnos para continuar participando en futuras ediciones de esta experiencia de aprendizaje y convivencia universitaria. Antes de despedirse, dirigió un mensaje de entusiasmo y optimismo a la comunidad estudiantil, reiterando que cada reto superado representa un paso más hacia el éxito profesional. La jornada concluyó entre aplausos y muestras de compañerismo con una frase que ya anticipa el próximo encuentro académico: “Nos vemos en el BootCamp 2027”.