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Estudiantes del CUT realizan visita académica a la Fundación Castro-Limón

  • Además de fortalecer su formación, conocen un modelo de atención integral para niños con cáncer y su impacto social

Tijuana, B. C., a 15 de junio de 2026.- Como parte de la formación académica en la materia de Taller de Emprendimiento y Liderazgo Social, impartida por el maestro David Reyes Yáñez, docente de Licenciatura y Posgrado en la Universidad de Tijuana CUT, estudiantes de las Licenciaturas en Derecho, Diseño Gráfico y Psicología del Campus Altamira, realizaron visitas de práctica a la Fundación Castro-Limón, con el propósito de conocer el funcionamiento de una organización comprometida con la atención integral de niños que padecen cáncer.

Las visitas se llevaron a cabo en diferentes momentos. En una primera etapa acudieron alumnos de la Licenciatura en Derecho y, posteriormente, estudiantes de las Licenciaturas en Psicología y Diseño Gráfico. En ambos grupos, los universitarios fueron recibidos por el director general de la Fundación, quien los guió a través de un recorrido por las instalaciones y ofreció una exposición sobre la estructura organizacional, la operación interna y los mecanismos de rendición de cuentas que permiten garantizar la transparencia de sus actividades.

Durante la explicación, se destacó que la atención brindada a los pacientes se sustenta en dos instituciones que trabajan de manera coordinada. Por un lado, la Fundación Castro-Limón es la encargada de recaudar los recursos necesarios para financiar los tratamientos y la operación del proyecto. Por otro lado, la Clínica Oncológica Pediátrica de Baja California es la responsable de proporcionar la atención médica especializada, así como el acompañamiento psicológico tanto a los niños como a sus familiares.

Esta experiencia permitió a los alumnos observar de manera directa la aplicación de los conocimientos adquiridos en el aula, particularmente en temas relacionados con la organización social, la gestión de recursos y la responsabilidad institucional. Asimismo, generó un proceso de sensibilización ante la realidad que enfrentan los niños con cáncer, una población altamente vulnerable al tratarse de la principal causa de mortalidad infantil.

Los estudiantes expresaron satisfacción por la visita, al reconocer que este tipo de ejercicios académicos fortalece su formación profesional al acercarlos a contextos reales donde el liderazgo social y el emprendimiento tienen un impacto significativo. Además, comprendieron que es posible estructurar de manera formal iniciativas que atiendan problemáticas sociales, siempre que exista compromiso, organización y transparencia.

Con este tipo de actividades, la Universidad de Tijuana reafirma su compromiso con una educación integral, que no solo transmite conocimientos teóricos, sino que también fomenta la conciencia social y el desarrollo de habilidades que permitan a sus estudiantes convertirse en agentes de cambio en sus comunidades.