Estudiantes de Ingeniería Industrial de CUT conocen proyectos de investigación y desarrollo en El Colef

• La visita fortaleció la vinculación académica y permitió a los alumnos acercarse al trabajo científico que se realiza en la región fronteriza

Tijuana, B. C., a 28 de septiembre de 2026.- Estudiantes de Ingeniería Industrial de la Universidad de Tijuana CUT, Campus Altamira, realizaron una visita guiada a las instalaciones de El Colegio de la Frontera Norte (El Colef), con el propósito de conocer de cerca el entorno académico, los proyectos de investigación y las áreas de trabajo que desarrolla esta reconocida institución dedicada a la generación de conocimiento sobre la frontera entre México y Estados Unidos.

El recorrido estuvo a cargo del maestro Francisco Javier Romero Murillo, Coordinador de Gestión Institucional de El Colef, quien brindó a los universitarios una introducción sobre la labor que realiza la institución en materia de investigación y docencia de alto nivel. Asimismo, explicó que uno de sus principales objetivos es generar conocimiento científico sobre los fenómenos regionales de la frontera, formar recursos humanos especializados y establecer vínculos institucionales que contribuyan al desarrollo de la región.

Durante la jornada, los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer diversos espacios enfocados a la innovación, la investigación y el desarrollo social. Entre ellos destacó la visita a XQUENDA Lab, un laboratorio de creatividad e innovación indígena digital que opera como un espacio abierto para la cooperación, el diálogo y el codiseño de proyectos que favorezcan la inclusión social.

En este laboratorio se impulsan iniciativas orientadas al fortalecimiento de las comunidades indígenas mediante el uso de herramientas tecnológicas y procesos de innovación social. Además, desde su creación ha contribuido a la revitalización lingüística y cultural de la población indígena, promoviendo al mismo tiempo nuevas alternativas de desarrollo que responden a las necesidades y características de estos grupos sociales.

La actividad permitió a los futuros ingenieros industriales ampliar su conocimiento sobre las distintas áreas de aplicación profesional y comprender cómo la investigación científica puede contribuir a la solución de problemáticas sociales, económicas y culturales de la región. Asimismo, les brindó la oportunidad de acercarse a proyectos interdisciplinarios que integran la innovación, la tecnología y la participación comunitaria como herramientas para la generación de conocimiento.

Con este tipo de experiencias, CUT Universidad fortalece la formación integral de sus estudiantes al promover actividades de vinculación con instituciones de reconocido prestigio académico. Estas acciones complementan el aprendizaje en el aula y permiten a los alumnos ampliar su perspectiva sobre los diversos campos en los que pueden aplicar sus competencias profesionales, contribuyendo a una preparación más sólida y acorde con las necesidades actuales del entorno.