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ConectaCUT orienta a futuros estudiantes en Educación y Ciencias de la Salud

  • Especialistas del CUT presentan perfiles, campos laborales y procesos de ingreso

Tijuana, B. C., a 22 de abril de 2026.- Con el propósito de brindar información clara y oportuna sobre las Licenciaturas que oferta la Universidad de Tijuana CUT, se llevó a cabo la segunda parte de ConectaCUT «Construye y Ubica tu Futuro», correspondiente al eje “Educación y Ciencias de la Salud”, un espacio diseñado para que aspirantes conozcan el perfil, campo laboral y procesos de ingreso de distintas carreras profesionales.

Durante esta fase participaron especialistas de las áreas educativas y de la salud, quienes compartieron detalles sobre los programas académicos, aclararon mitos y expusieron las oportunidades que ofrece cada licenciatura dentro y fuera del ámbito universitario, además de resolver inquietudes frecuentes de quienes buscan integrarse como estudiantes de la Universidad de Tijuana.

En relación con los periodos de ingreso, se informó que el próximo cuatrimestre iniciará el lunes 4 de mayo para el turno matutino y el viernes 8 de mayo para el turno empresarial, además de que se contempla un nuevo inicio de clases en septiembre para los programas cuatrimestrales, lo mismo para las carreras de la Escuela Normal cuyo plan de estudios es semestral.

La licenciada Luisa Rojas explicó que la Licenciatura en Ciencias de la Educación se distingue por su enfoque integral, ya que no se limita a la formación docente, sino que prepara profesionales capaces de desempeñarse en gestión, administración educativa, diseño curricular, evaluación, investigación y capacitación en distintos contextos, incluidos organismos públicos, privados y empresariales.

Detalló que las y los egresados cuentan con un perfil versátil que les permite trabajar en distintos niveles educativos, desde preescolar hasta universidad, así como asumir responsabilidades en coordinación académica, dirección, orientación educativa y planeación de programas formativos, lo que amplía de manera significativa su campo laboral.

Por su parte, la maestra Giselle Duarte señaló que la Escuela Normal del CUT está enfocada específicamente en la formación de docentes para educación preescolar y primaria, al pertenecer al Sistema de Escuelas Normales, lo que garantiza una preparación especializada y alineada al sistema educativo estatal y federal.

Destacó que la fortaleza de este programa radica en la práctica desde los primeros semestres, combinada con un proceso de investigación–acción que permite a las y los estudiantes llevar a la realidad escolar los fundamentos teóricos aprendidos, además de contar con programas de tutorías que fortalecen el desarrollo académico y socioemocional.

En cuanto a empleabilidad, afirmó que alrededor del 90 por ciento de las y los egresados de la Escuela Normal logra integrarse al sector público, lo que desmiente la idea de que estudiar en una institución privada limita el acceso a escuelas oficiales.

Desde el ámbito de la salud, la licenciada Alejandra Rubio expuso que la Licenciatura en Psicología del CUT ofrece una formación integral, en la que el estudiantado egresa como psicólogo general con herramientas para comprender problemáticas individuales, sociales, educativas y comunitarias, más allá del enfoque clínico tradicional.

Precisó que el campo laboral incluye áreas como la educativa, organizacional, comunitaria, administrativa y de investigación, y que para ejercer la psicoterapia es necesario cursar estudios de posgrado, ya que la universidad promueve una práctica ética y responsable desde la formación profesional.

La maestra Lizeth Villanazul, coordinadora de la Licenciatura en Nutrición, explicó que este programa forma profesionistas capaces de diagnosticar, intervenir y prevenir enfermedades, con áreas de desarrollo que incluyen la nutrición clínica, comunitaria, deportiva, administración de servicios de alimentos, industria alimentaria e investigación.

Subrayó que el CUT cuenta con infraestructura especializada, como laboratorios de Química, Microbiología y Evaluación del Estado Nutricio, así como un Consultorio Nutricional en Campus Altamira, lo que permite que el aprendizaje práctico inicie desde los primeros cuatrimestres con acompañamiento docente permanente.

Agregó que las y los estudiantes realizan prácticas profesionales y servicio social en instituciones públicas y privadas, como hospitales, centros comunitarios y organizaciones especializadas, además de participar en congresos, jornadas académicas, proyectos de investigación y colaboraciones interinstitucionales.

En el caso de la Escuela Normal, la licenciada Magali Figueroa explicó que el proceso de ingreso es semestral y se rige por lineamientos oficiales de la Dirección de Educación Superior para Profesionales de la Educación en Baja California, por lo que requiere cumplir fechas y pasos específicos.

Indicó que el registro para aspirantes permanece abierto hasta el 14 de mayo y que el área de Admisiones brinda acompañamiento personalizado durante todo el proceso, además de ofrecer un curso gratuito de preparación para el examen de admisión, el cual ahora exige un puntaje mínimo de 500.

Con esta segunda sesión de ConectaCUT, la Universidad de Tijuana reafirma su compromiso de orientar, acompañar y brindar información transparente a quienes buscan definir su futuro profesional, destacando la diversidad, calidad académica y pertinencia social de las licenciaturas en Educación y Ciencias de la Salud.